Guia Ambiental 4

5. Desarrollo de competencias.  Interpretativa

5.1. Relaciono y describo organismos que poseen características de las estrategias k y r.

RTA: los organismos que poseen características K son todos aquellos que tienen una vida parecida a la de los seres humanos es decir que estos organismos tienen pocas crías pero las cuidan bien. por el contrario la estrategia R son las que consiste en que los organismos tienen muchas crías pero no cuidan de ellas, como los árboles e insectos.

Las especies que siguen la estrategia de la «r» suelen ser microscópicas o de tamaño pequeño, como bacterias, protozoos, plantas fugaces y animales pequeños. Su población mantiene un crecimiento exponencial hasta desaparecer bruscamente cuando las condiciones cambian.

Los organismos con estrategias de la «K» tienen, por su tamaño, gran capacidad de competencia, gran longevidad y reducido número de descendientes. Los encontraremos en medios que permanecen estables largo tiempo, como selvas, bosques y regiones esteparias.

5.2. Diferencio y describo las interacciones que se presentan entre las poblaciones.

RTA: 

Característica	r estrategas	K estrategas
Tiempo de vida	Corto. Generalmente inferior al año.	Largo, más de un año.
Mortalidad	Episodios catastróficos de gran mortalidad afectando a todos los individuos. Independiente de la densidad. Presentan curvas de supervivencia tipo III.	Depende de la densidad de la población. Las curvas de supervivencia son de tipo II ó III.
Población	Muy variable en el tiempo y muy inferior a la capacidad de carga del medio.	Muy constante y próxima al equilibrio y al límite de carga.
Competencia intraespecífica e interespecífica	Variable y, en general, poco intensa.	Muy intensa.
Adaptación a...	Variaciones ambientales frecuentes e impredecibles o especies no bien adaptadas al medio que ocupan. Colonizadores. Climas variables.	Condiciones muy constantes y predecibles.
La selección favorece...	Desarrollo rápido Madurez precoz Reproducción única Elevado potencial biótico Pequeño tamaño Descendencia numerosa	Desarrollo lento Madurez retrasada Reproducción cíclica Capacidad competitiva y eficacia Mayor tamaño Descendencia poco numerosa y cuidado de la prole

5.3. Explico la forma como se obtiene energía a partir de la caña de azúcar y el maíz.RTA: etanol puede producirse de dos formas. La mayor parte de la producción mundial se obtiene del procesamiento de materia biológica, en particular ciertas plantas con azúcares. El etanol así producido se conoce como bioetanol. Por otra parte, también puede obtenerse etanol mediante la modificación química del etileno, por hidratación.

El etanol se obtiene fácilmente del azúcar o del almidón en cosechas de maíz y caña de azúcar, entre otros. Sin embargo, los actuales métodos de producción de bio-etanol utilizan una cantidad significativa de energía en comparación con la energía obtenida del combustible producido. Por esta razón, no es posible sustituir enteramente el consumo actual de combustibles fósiles por bio-etanol

Sustancias con alto contenido de sacarosaHoy en día se utilizan varios tipos de materias primas para la producción a gran escala de etanol de origen biológico 

• • caña de azúcar, remolacha,melazas, sorgo dulce
• Sustancias con alto contenido de almidón
• maíz, patata, yuca.
• 
  

5.4. Describo y explico las interacciones de aislamiento, territorialidad, colonización dispersión y alelopatía.

• Aislamiento natural se refiere a la incapacidad reproductiva de dos especies y se clasifica dependiendo de la formación o no del cigoto (unión del espermatozoide y el óvulo, pero antes de la primera división en la cual se forma el embrión).
• Territorio:se refiere a cualquier área sociográfica donde un animal de una particular especie consistentemente defiende contra con específicos.
• Alelopatía:Los organismos vegetales están expuestos a factores tanto bióticos como abióticos, con los que han evolucionado

5.5 PATRONES DE DISTRIBUCIÓN ESPACIAL
La distribución responde a un conjunto de influencias: 
búsqueda de nutrientes condiciones físicas desfavorables reacciones de competencia; Hay tres tipos de distribución:

• Uniforme 
• al azar 
• acumulada en núcleos

5.7 

• Inicia y promueve el cáncer a la piel maligno y no maligno.
• El 90% de los cánceres de piel se atribuyen a los rayos UV-B y se supone que una disminución en la capa de ozono de un 1% podría incidir en aumentos de un 4 a un 6% de distintos tipos de cáncer de piel, aunque esto no está tan claro en el más maligno de todos: el melanoma, cuyarelación con exposiciones cortas pero intensas a los rayos UV parece notoria, aunque poco comprendida y puede llegar a manifestarse hasta ¡20 años después de la sobre exposición al sol!.
• Daña el sistema inmunológico, exponiendo a la persona a la acción de varias bacterias y virus.
• Provoca daño a los ojos, incluyendo cataratas.
• La exposición a dosis altas de rayos UV puede dañar los ojos, especialmente la córnea que absorbe muy fácil estas radiaciones. A veces se producen cegueras temporales y la exposición crónica se asocia con mayor facilidad de desarrollar cataratas.
• Hace más severas las quemaduras del sol y avejentan la piel.
• Aumenta el riesgo de dermatitis alérgica y tóxica.
• Activa ciertas enfermedades por bacterias y virus.
• Aumentan los costos de salud.
• Impacta principalmente a la población indígena.
• Reduce el rendimiento de las cosechas.
• Reduce el rendimiento de la industria pesquera.
• Daña materiales y equipamiento que están al aire libre.

5.8

El sistema inmunológico trabaja en coordinación con el cerebro, los ganglios, las glándulas, la piel, las hormonas, la médula ósea, las mucosas, el bazo, el hígado, las lágrimas, el sudor, la grasa y hasta los vellitos y por supuesto todo un ejército de glóbulos blancos que son componentes de la sangre y los principales defensores de nuestro cuerpo.

5.9

Todo afecta al desarrollo del población que sería al desarrollo humano pero se refleja mas bien por los años [medio-largo plazo].

Pero digamos que a corto plazo solo son cosas tales como contaminación revuelta por la ciudad.
También afectan las poblaciones rurales en ambientes donde hay arboles que dan mas paisaje al ambiente y llegan los tipitos taladores de arboles a desasee el paisaje natural, en sí es simplemente contaminando de diferentes maneras al lugar X de la población. 

5.10 

• Mutualismo: 

  Es la relación simbiótica en la que ambas partes se benefician. 

• Comensalismo: En este tipo de interacción, una especie se beneficia, mientras que la otra no es perjudicada ni beneficiada. 

• Parasitismo: 

  Es una relación simbiótica en la que una de sus partes , el parásito , se beneficia; y la otra, el huésped, se perjudica. Una de las especies vive a expensas del otro, causándole daño.

• Competencia: La competencia ocurre cuando dos o más individuos usan los mismos recursos y, esos recursos, son insuficientes para satisfacer sus demandas (individuos competidores)

  La competencia es mayor cuando, entre los organismos, los requerimientos y estilos de vida son similares. Los recursos por los cuales los organismos pueden competir son: el alimento, el agua, la luz, el suelo, los nutrientes, el espacio vital, los sitios de nidificación o las madrigueras. La competencia se denomina intraespecífica cuando ocurre entre individuos de una misma  población (misma especie), y se habla de competencia interespecífica cuando se da entre individuos de distintas especies.

5.11

En los últimos 10.000 años la diversidad animal y vegetal se han asentado en las cálidas y húmedas franjas tropicales, y también en las frías y áridas zonas polares. Sin embargo esta exaltación de vida está sufriendo un retroceso devastador debido a la actividad humana. El ritmo de extinción de las especies se ha acelerado drásticamente

Las tres principales causas de esta pérdida de biodiversidad son:

1. La destrucción de los hábitats naturales: Esta es una de las principales causas de pérdida de biodiversidad en el mundo. Los bosques tropicales, sin duda los principales almacenes de biodiversidad del planeta, están desapareciendo a un ritmo vertiginoso.
2. La fragmentación: Campos de cultivo, áreas urbanas, carreteras y autopistas constituyen barreras infranqueables para numerosas especies. Para estos seres vivos, su hábitat natural ha pasado de ocupar extensas áreas ininterrumpidas a quedar dividido en fragmentos aislados de menor extensión. Es el efecto conocido como fragmentación de los hábitats, responsable de la extinción local de numerosas especies. Cuando un cierto número de individuos de una especie queda confinado en una pequeña porción de territorio, el peligro de extinción es mucho mayor.
3. Los campos sin vida: La aparición de la moderna agricultura industrial, basada en la especialización y el uso masivo de fertilizantes y pesticidas produce una brusca disminución de especies. En los países más intensamente explotados por estas nuevas formas de agricultura industrial se ha acuñado el término de desierto verde, para referirse a estos nuevos paisajes, muy pobres en vida silvestre.

5.12

En el suelo se encuentran mamíferos de talla considerable como el tigrillo, el ocelote, el tapir y el leopardo.

Entre la hojarasca hay una enorme cantidad de insectos, aves insectívoras y pequeños roedores que hacen sus madrigueras bajo el suelo. 
La gran diversidad encontrada en este tipo de ecosistemas se debe principalmente a la presencia de una enorme variedad de microhábitats o micronichos, que albergan a una inmensa gama de organismos. 
Alrededor del 90% de los primates no humanos viven en los bosques tropicales húmedos. 
Este tipo de bosque constituye el ecosistema más productivo de la Tierra. La producción de biomasa anual es muy elevada y la industria de producción forestal que se obtiene de estos bosques es equivalente a la que producen los bosques templados. Sin embargo, la biomasa se encuentra principalmente como materia viva y no como sustrato, ya que los suelos son delgados y la materia orgánica recircula rápidamente. Por esta condición, al tomar áreas de bosque para cultivo permite obtener unas cuantas cosechas y pronto el suelo se empobrece.

6. Argumentativa

6.1.Fue formulada en 1913 por Víctor E. Shelford

Esta ley señala que la existencia y prosperidad de un organismo o una especie en particular dependen del carácter completo de un conjunto de condiciones.

La ausencia total o el descenso de ese organismo o de la especie, podrán deberse a la deficiencia o al exceso cualitativo o cuantitativo con respecto a cualquiera de los diversos factores que se acercan tal vez a los límites de tolerancia del organismo en cuestión, por lo que a una especie pueden perjudicarla tanto las carencias como los excesos de los factores físicos, químicos o biológicos que condicionan su desarrollo.

6.2

5. Desarrollo de competencias. Interpretativa

5.1. La importancia de la biosfera la encontramos en el oxígeno de la atmósfera que procede de las plantas, en la presencia de nitratos en el suelo procedentes de las sustancias de desecho de los seres vivos

la Tierra es un sistema casi "vivo" que necesita regularse para mantener la vida que la habita. Cada ser vivo cumple con multiples funciones dentro de cadenas troficas, pueden ser productores, degradadores, depredadores o presas.

a biosfera es la parte de la Tierra donde se dan las condiciones para que exista la vida.

Por tanto, la biosfera abarca todos los seres vivos que hay en la Tierra y los lugares que en ella ocupan.

 la importancia de la biosfera los encontramos en el oxígeno de la atmósfera que procede de las plantas, en la presencia de nitratos en el suelo procedentes de las sustancias de desecho de los seres vivos, etc.
La biosfera
Los seres vivos
La vida
La vida en el universo
Los niveles de organización de la materia
La biología y sus ramas
Es importante ya que reune ecosistemas completos, es decir diversas especies que interactúan y que la conforman. Además que son áreas intocadas por la actividad humana y que guardan la flora y fauna que se encuentra en peligro de extinsión y que influyen grandemente al equilibrio ecológico por lo que han sido consideradas PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD por la UNESCO

5.2 

Agua, Sol, Suelo (minerales), CO2 (H2O, CO2, Sol, Suelo Minerales bitaminas

La fotosíntesis se divide en dos fases: 1ª) transcurre en los tilacoides, donde se capta la energía de la luz y es almacenada en dos moléculas orgánicas sencillas ATP y NADPH. 2ª) ocurre en el estroma, y las dos moléculas producidas en la fase anterior son empleadas en la asimilación del CO2 atmosférico, produciendo hidratos de carbono, e indirectamente, el resto de las moléculas orgánicas que componen a los seres vivos (aminoácidos, nucleótidos, lípidos, etc).
Antiguamente se llamaba fase luminosa a la primera, y fase oscura a la segunda. La denominación de la segunda fase era incorrecta, porque se da solamente en presencia de luz.
Otra denominación con la que se las conoce es: fase fotoquímica o reacción de Hill, y fase de fijación del dióxido de carbono o ciclo de Calvin. En la primera fase, la energía de la luz captada por los pigmentos fotosintéticos unidos a proteínas y organizados en los fotosistemas, producen la descomposición del agua, liberando electrones que circulan a través de moléculas transportadoras hasta llegar a un aceptor final (NADP+) , que media en la transformación del CO2 en materia orgánica. Este proceso luminoso se conjuga con la formación de moléculas intercambiadoras de energía en las células (ATP). Para la fijación del CO2 es necesaria también la formación de ATP.
El CO2 es uno de los componentes del aire atmosférico menores. Que puede reflejar la radiación de onda larga que proviene de la tierra (el principal agente reflector de esa radiación es el vapor de agua).
5.3

Según el origen de la energía que utilizan los organismos hetrótrofos, pueden dividirse en:

Fotoorganotrofos: estos organismos fijan la energía de la luz. Constituyen un grupo muy reducido de organismos que comprenden la bacteria purpúrea y familia de seudomonadales. Sólo realizan la síntesis de energía en presencia de luz y en medios carentes de oxígeno.

Quimiorganotrofos: utilizan la energía química extraída directamente de la materia orgánica. A este grupo pertenecen todos los integrantes del reino animal, todos del reino de los hongos, gran parte de los moneras y de las arqueo-bacterias

Los heterótrofos pueden ser de dos tipos fundamentalmente: Consumidores, o bien saprótrofos y descomponedores.

Los autótrofos y los heterótrofos se necesitan mutuamente para poder existir.

5.4 

LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS

El organismo es un sistema de tránsito de las sustancias inorgánicas, mientras en el ecosistema esas sustancias circulan entre los organismos y el medio ambiente, por lo que se les denomina ciclos. Estos ciclos reciben la denominación de biogeoquímicos, por pasar por los seres vivos (bios = vida), el suelo (geo = tierra) y estar sujetos a reacciones químicas con uso y liberación de energía.


En los ciclos biogeoquímicos se pueden reconocer dos partes o compartimientos: la biótica y la abiótica.


· La parte biótica: Comprende la inclusión de sustancias inorgánicas en el organismo y la subsiguiente descomposición y remineralización. El intercambio de elementos es rápido, pero la cantidad de sustancias inorgánicas no es mayor. El organismo vivo toma elementos inorgánicos y al morir y descomponerse éstos son devueltos al ambiente para ser nuevamente aprovechados.


· La parte abiótica: El medio contiene gran cantidad de sustancias inorgánicas, que se descomponen con lentitud y están a disposición del organismo en forma abundante y fácil (agua, dióxido de carbono, oxigeno) o escasa y difícil (fósforo y nitrógeno, por ejemplo). En el primer caso se trata de ciclos atmosféricos con grandes reservas de materiales; en el segundo se trata de materiales sedimentarlos (fósforo, hierro, azufre, magnesio, y elementos menores).


La deficiencia de alguno de estos elementos y sustancias en un ecosistema puede producir serios problemas en el proceso de producción de las plantas (producción primaria) y entre los consumidores (animales y seres humanos). Por ejemplo, la deficiencia o falta de yodo en ciertas zonas produce problemas como el bocio o coto en los seres humanos y problemas en los animales, especialmente durante la época de gestación.


La producción agrícola, ganadera y forestal moderna se basa en procesos de mejora de los ciclos biogeoquímicos de los nutrientes para aumentar la producción por área. Estos procesos modernos se basan en gran medida en la fertilización de los campos con fertilizantes químicos, que añaden cantidades adicionales de los elementos esenciales (nitrógeno, fósforo y potasio), además de elementos menores como magnesio, bórax, y otros compuestos químicos.


En muchas partes los suelos son deficitarios en ciertos elementos. Los casos más notables son la deficiencia del fósforo en los suelos amazónicos, y la falta de nitrógeno en los suelos muy húmedos o pantanosos.


Existen hoy técnicas de amplio uso para hacer el análisis de los suelos y determinar las necesidades de elementos para una fertilización adecuada y de acuerdo a los distintos tipos de cultivos, porque cada uno de ellos tiene exigencias especiales.


A pesar de que todos los elementos constitutivos de los seres vivos tienen ciclos, por su importancia explicaremos los ciclos biogeoquímicos de¡ carbono, del nitrógeno, del fósforo, del potasio y del cobre. El ciclo del agua, que es uno de los más importantes para la naturaleza y los organismos, será expuesto en el capítulo correspondiente al agua como recurso natural, porque forma parte del proceso de renovación del recurso agua.

5.5CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN

DEL AGUA

La contaminación del agua causada por las actividades del hombre es un fenómeno ambiental de importancia, se inicia desde los primeros intentos de industrialización, para transformarse en un problema generalizado, a partir de la revolución industrial, iniciada a comienzos del siglo XIX.
Los procesos de producción industrial iniciados en esta época requieren la utilización de grandes volúmenes de agua para la transformación de materias primas, siendo los efluentes de dichos procesos productivos, vertidos en los cauces naturales de agua (ríos, lagos) con desechos contaminantes.
Desde entonces, esta situación se ha repetido en todos los países que han desarrollado la industrialización, y aún cuando la tecnología ha logrado reducir de alguna forma el volumen y tipo de contaminantes vertidos a los cauces naturales de agua, ello no ha ocurrido ni en la forma ni en la cantidad necesarias para que el problema de contaminación de las aguas esté resuelto.

CONSECUENCIA DE LA CONTAMINACIÓN

Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud humana. La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal. El presente en los fertilizantes derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas, de ser ingerida en cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como lesiones en el hígado y los riñones.

Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la peligrosidad de sustancias inorgánicas, como el mercurio, el arsénico y el plano.

Los lagos son especialmente vulnerables a la contaminación. Hay un problema, la eutrofización, que se produce cuando el agua se enriquece de modo artificial con nutrientes, lo que produce un crecimiento anormal de las plantas. Los fertilizantes químicos arrastrados por el agua de los campos de cultivo pueden ser los responsables. El proceso de eutrofización puede ocasionar problemas estéticos, como mal sabor y olor, y un acumulamiento de algas o verdín desagradable a la vista así como un crecimiento denso de las plantas con raíces, el agotamiento del oxígeno en las aguas más profundas y la acumulación de sedimentos en el fondo de los lagos, así como otros cambios químicos, tales como la precipitación del carbonato de calcio en las aguas duras, otro problema cada vez más preocupante es la lluvia ácida que ha dejado muchos lagos del Norte y del Este de Europa y del Noroeste de Norteamérica totalmente de provistos de vida

 5.6

Sus objetivos son:

• Reducir el exceso de mortalidad, morbilidad y discapacidad con especial énfasis en las poblaciones pobres y marginadas
• Promover estilos de vida saludables y reducir los riesgos para la salud
• Desarrollar sistemas de salud más justos y eficaces que sean financieramente más equitativos

acción de la OMS

Los programas e iniciativas de la OMS sobre agua y saneamiento, enfermedades transmitidas por vectores, contaminación del aire de espacios interiores, seguridad química, transporte, radiación ultravioleta, nutrición, salud ocupacional, seguridad alimentaria y prevención de traumatismos abordan cuestiones críticas para la salud ambiental y el bienestar de los niños. Dichos programas apoyan la sensibilización, la capacitación y la promoción; preparan instrumentos para identificar los principales riesgos y evaluar las repercusiones en la salud; y facilitan orientaciones a las instancias normativas, los profesionales y las comunidades sobre soluciones consistentes en buenas prácticas.

La OMS y sus asociados también lideran y coordinan investigaciones e intercambio de conocimientos a nivel mundial acerca de las repercusiones a largo plazo de los principales riegos ambientales en la salud de los niños. Por ejemplo, para examinar la relación entre los factores ambientales, la salud infantil y el desarrollo, se están promoviendo estudios de largo plazo en niños de diez países piloto donde en los próximos años se reclutará a miles de embarazadas y a sus niños.

5.7

5.10 

¿Por qué reducir el consumo de calorías?

Numerosos estudios coinciden en que una simple restricción en la cantidad de calorías que consumimos puede significar grandes beneficios para nuestra salud. La explicación se remonta una vez más al origen de los radicales libres y sus fatales efectos sobre nuestro organismo. Los radicales libres, que dañan los tejidos de nuestro cuerpo, son producidos mayormente por los desechos de los alimentos que comemos (las calorías) en el proceso de convertirse en energía. El término calorías deriva etimológicamente del latín, calor. Cuando ingerimos calorías, nuestro organismo las quema para producir energía y despide calor, creando radicales libres en el proceso. Cuantas más calorías ingerimos, más radicales libres producimos. Es así de simple: cuantas menos calorías consumimos, menos radicales libres creamos. ¿Significa esto que deberíamos ingerir menos alimentos? No necesariamente. Lo único que tenemos que hacer es comer menos alimentos de alto contenido calórico, como por ejemplo, todos los productos ricos en grasa y azúcar. Podemos comer todo lo que queramos manteniendo nuestro nivel calórico bajo si consumimos alimentos ricos en carbohidratos no refinados y fibra, al mismo tiempo que evitamos las grasas animales, los azúcares refinados y los hidratos de carbono refinados.  5.11 La noción popular que “la naturaleza se encuentra en equilibrio” y que las poblaciones generalmente alcanzan un estado de equilibrio ha sido objeto de severas críticas por parte de ecólogos contemporáneos. Aunque es difícil comprender por qué ocurren fluctuaciones en el tamaño de las poblaciones, es de suma importancia, tener este conocimiento, debido a que las fluctuaciones de las poblaciones de una especie pueden tener efecto profundo para bien o para mal, sobre otras especies, incluido la especie humana. Se cree que en estas fluctuaciones intervienen diversos factores. Factores Limitantes: Las diferentes poblaciones presentan factores limitantes específicos. Como la tolerancia que muestran los organismos hacia factores como la luz, la temperatura, la salinidad, el agua disponible, el espacio para la nidificación y la escasez o el exceso de nutrientes necesaria. Si cualquier requerimiento esencial es escaso, o cualquier característica del ambiente es demasiado extrema, no es posible que la población crezca, aunque todas las otras necesidades estén satisfechas. Estrategias de Vida: Este concepto se refiere a un conjunto de rasgos coadaptados que afectan a la supervivencia y la reproducción de una población. La propuesta más usada y difundida ha sido la de R. Mac Arthur y E.O Wilson quienes clasificaron las estrategias en «R» 6. Argumentativa 6.1 Cali, la segunda ciudad en población en Colombia con dos millones 75 mil habitantes, genera cerca de 500 toneladas de residuos peligrosos producto de los filtros de aceites del medio millón de vehículos particulares que circulan en la ciudad. Además de contaminar el suelo y las aguas, la quema indiscriminada de filtros produce unas 150 toneladas de residuos que se transforman en contaminantes atmosféricos como benzopirenos, crisenos, óxido de azufre y óxido de plomo que deterioran la calidad del aire. Del total de los residuos, tres toneladas y media se transforman en cenizas vertidas en espacios públicos con propiedades peligrosas que generan graves impactos ambientales y sanitarios. En la ciudad, son comunes las quemas callejeras de filtros para extraer el metal que se vende como chatarra. Un análisis técnico, que consistió en la evaluación de la factibilidad para el aprovechamiento de los materiales de estos filtros, demostró que es posible la recuperación de casi el 100% de los materiales constitutivos del dispositivo. Lo anterior, en el marco de un Sistema de Gestión Ambiental, con una meta inicial de recuperación aproximada de treinta y cuatro mil filtros por mes, no sólo se descartaría la quema de los filtros de aceite sino que se evitaría la introducción de más de 4 toneladas de contaminantes atmosféricos en ese mismo período.. Se extrajo una muestra superior a 2500 filtros de diferentes marcas y referencias de vehículos tipo sedan entre 1000 y 1300 cm3, de los cuales fueron seleccionados 120 como objeto de estudio. "En el balance se evidenció que por la quema de una tonelada de filtros de aceite se estaba generando una cantidad considerable de contaminantes como óxidos de azufre, óxidos de plomo, Material Particulado De 10 y 2.5 micras que son fácilmente respirables. Moléculas que atentan contra la salud de la población y el medio ambiente". 5.2 Enfoques Ecológicos (Conciliación entre Desarrollo Económico y Medio Ambiente) Desde el estallido de la revolución industrial, dos líneas de pensamiento y accionar se han desarrollado por caminos diferentes y, planteadas como diametralmente opuestas. Por un lado, la búsqueda de procesos productivos y de modelos económicos y de competencia, que lograran acelerar las tasas de crecimiento de los países; y por otro lado, la necesidad de conservación ambiental y preservación de la tierra. Una de ellas, la primera, en su búsqueda ha contaminado, devastado y exterminado un sin número de recursos naturales que nunca más se recobrarán; la segunda, ha impedido o por lo menos cuestionado la viabilidad de crecimiento económico a costa de deterioro ambiental, postulando la promoción del desarrollo humano y la protección de la naturaleza como límites al crecimiento económico. Hoy día, a nivel mundial se han venido dando cambios indispensables en el comportamiento social, económico y ecológico, como el medio de lograr un futuro sostenible. Los graves fenómenos de deterioro que ha sufrido nuestro planeta, por un lado, y por otro, la imperiosa necesidad de un continuo crecimiento y mayor desarrollo en el caso de algunos países; y la eliminación o por lo menos reducción de los niveles de pobreza en el caso de otros, han llevado a la búsqueda de nuevas formas y sistemas, que permitan compatibilizar y conciliar los intereses entre Ecología y Economía. Es así, como actualmente, los postulados han tomado una nueva dirección, rubros tales como Ecodesarrollo, Desarrollo Sustentable, Eco-eficiencia, Trans-formación productiva con equidad e Industrias Ambientalistas, han adquirido un gran significado e implican la posible conciliación entre economía y ecología. Más aun, se plantea que la correcta planeación y planificación, llevará a la exitosa consecución conjunta. Ahora, la promoción del desarrollo humano y la protección de la naturaleza ya no se ven como un límite al crecimiento, sino que se orientan en el sendero del desarrollo sustentable y el Eco-desarrollo. Es así, como nacen y se destacan, los diferentes enfoques ecológicos: neoliberal, neokeynesiano, radical y estructuralista; enfoques que trataremos a continuación: 5.3 CÓMO CONSERVAR EL AGUA? América es la tierra de la abundancia, pero el agua, como todos los recursos naturales, tiene un abastecimiento limitado. Al momento, Dallas cuenta con adecuadas reservas de agua, gracias a la excelente planificación que se llevó a cabo durante los años 1950 después de una sequía severa. Pero nuestra población está creciendo y nuestra infraestructura solamente puede tratar y suministrar cierta cantidad de agua antes de requerir una expansión y reemplazo costosa.Ahorrando agua dentro de su hogar La jardinería que ahorra agua Conservando agua al aire libre Reduzca su factura de agua todo el año 5.4 Ciclo del Carbono Es la sucesión de transformaciones que sufre el carbono a lo largo del tiempo. Es un ciclo biogeoquímico de gran importancia para la regulación del clima de la Tierra, y en él se ven implicadas actividades básicas para el sostenimiento de la vida.  Ciclo del Nitrógeno Es el conjunto cerrado de procesos biológicos y abióticos en que se basa el suministro de este elemento a los seres vivos. Es uno de los importantes ciclos biogeoquímicos en que se basa el equilibrio dinámico de composición de la biosfera. 5.5 consecuencias  El deterioro del medio: Contaminación de la atmósfera. Polución de los ríos y los mares. Erosión del agro. Destrucción de la fauna y de la flora. La disminución y el rápido agotamiento de los recursos naturales: Sociedad de consumo y de despilfarro. Explotación masiva e irracional de las materias primas no renovables, como el petróleo y la mayoría de los minerales. Uso irracional y mala distribución del agua. 5.6 Análisis   artículo: "Suelos y desarrollo sostenible"Etiquetas: fósforo, aerosoles 8.1. Palabras claves 8.2. Ideas principales 8.3. Resumen 8.4. Justificación de la problemática 8.5. Causas 8.6. Consecuencias 8.7. Acciones humanas 8.8. Construcción items selección múltiple 9. Entorno Juampablista: Diapositiva 11: Joven Juampablista. 12: Juampablista y los residuos. 13: Juampablista y entorno. 14: Juampablista amor entorno. 15: Juan Pablo II, siempre limpio. Tener en cuenta: 9.1. Aspecto físico 9.2. Aspecto social 9.3. Aspecto económico 9.4. Aspecto político 9.5. Aspecto cultural 10. Interdisciplinar: Prueba de preparación tipo ICFES; contesto y justifico mi respuesta 10.1. Una zona de montaña muy pendiente y cubierta de bosque es mal utilizada si se dedica a la ganadería porque A. aumentará el caudal de agua y la producción de leche y carne B. el suelo se erosionará y afectará la regularidad en los cursos de agua C. se incentivará el ecoturismo y la producción agroecológica D. el gobierno justificará el proyecto y construirá vías de comunicación 10.2. En las zonas de alta fertilidad y planas el gobierno debe incentivar el uso del suelo para A. actividades agrícolas y ganadería a menor escala B. actividades ganaderas a gran escala y actividades agrícolas a menor escala C. zonas residenciales e industriales D. áreas recreacionales y pequeñas parcelas 10.3. Una de las etapas del ciclo del nitrógeno es la A. fotosíntesis B. mineralización C. respiración D. amonificación 10.4. Teniendo en cuenta los problemas de contaminación de la parte alta del río Bogotá, escoja la opción que mejor relaciona los actores involucrados con su grado de responsabilidad en la gestión, promoción y ejecución de acciones relacionadas con esta problemática. (La escala de responsabilidad va de 0 a 5, en donde 5 indica el más alto grado de responsabilidad) a. ganadero de Tocancipá b. agricultor de papa de Villapinzón c. floricultor d. dueño de curtiembre e. habitante de Tocancipá f. alcalde de Chocontá g. habitante de Tunja h. rector de un colegio de Villapinzón A. a3, c2, d4, e3 B. a4, b4, c4, d4 C. b3, f4, g1, h3 D. a4, f4, d3, h0 10.5.  Cuando escasea el nitrógeno en el suelo la resistencia de la hierba a la sequía se A. aumenta considerablemente B. reduce C. mantiene estable D. repite el ciclo 10.6.  Un bajo porcentaje de germinación de determinada semilla en X lugar, se puede dar por A. un promedio de temperatura óptimo. B. una temporada de sequía. C. un promedio estable de lluvias. D. un aumento de producción de oxigeno por las plantas del lugar. 10.7.  El tamaño y la densidad poblacional están afectados por los parámetros de la A. competencia y la natalidad B. natalidad y el crecimiento C. natalidad y la mortalidad D. fertilidad y la mortalidad 10. 8. La densidad de población se da por el número de A. individuos por unidad de área B. individuos por unidad de área o de volumen C. individuos por un lugar desértico D. aspectos sociales y económicos del lugar